大阪产业学校
日期:2017-08-15 浏览:2230
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中国教育部是否认证：获得认证
学校位于大阪府大东市。创校者濑岛源三郎先生鉴于日本将来的产业经济，深感交通与产业的同时发展才是必不可少的。于是在1928年创建了大阪铁道学校。1951年3月改称为大阪交通大学。1965年10月再次改称为大阪产业大学。
自此以来，学校除了交通、产业教育之外，还本着培养坚持信念的人才即“伟大而平凡的人才”的建校精神。通过培养高尚人格、富有创造性人才的独特校风，站在世界观点倾注权利造就掌握深奥的人生观和宏大的世界观，能为新产业社会的发展和人类的福利做出贡献的现代产业人才。
学校特色
（1）产学挂钩：目的在于掌握更有用的应用科学
通过企业的受托研究和技术指导等各种交流，扩大了掌握更有用的应用科学的学习领域。较近，对于大学除了要求进行学际交流之外，还强烈要求将知识资源还原与社会。此外，在企业经营方面，新事业的挖掘和开拓也成了迫切的课题。其结果，围绕着事业的挖掘和开拓，产官学挂钩的趋势高涨。学校本着“开放的大学”的理念，在谋求与当地大阪等地的企业、工商团体和政府机关进行交流的同时，还与企业和政府机关签定学术交流协定，进行受托、共同研究和技术指导，并派遣讲师、负责执行事业培训计划。在此基础上。学校还开展新的研究计划和各种教育制度，还进行富有创造性的教育研究。
（2）国际交流：积极地展开国际交流活动
与美国、亚洲等地的56所大学和学校签定了基本协定，积极地展开国际交流活动，设置可按照目的选择的留学项目等丰富多彩的课程。
（3）建校精神：培养伟大而平凡的人才
即使在急速变化的变革时代，这个标语也不失其光辉，反而会加深其意义。这是本校的建校精神。
（4）适应时代的设施设备：设法充实信息教育
设置了能通过图像、音响制作掌握实践经济学的多媒体演播室、校内局域网（LAN），约2500台电脑，设法充实信息教育。
（5）开放的大学：担任终生教育的一部分任务
支援在校生以及毕业生或有意义学习的人，其中心是2000年开设的梅田卫星教室。
院校设置
